默默园丁燃巨烛 不言桃李自成蹊

　　刘占武是北京市一零一中学原校长，1960年荣获"北京市文教系统先进工作者"称号。曾先后当选北京市第三、四、五、七届人民代表大会代表，1988年离休。他是海淀区老教协会刊《老骥嘶风》创始人之一，《老骥嘶风》就是他起名的。
　　从繁忙的岗位上下来，他不习惯清闲，他要余热生辉为社会再做贡献。他想到自己曾是历史教师，有一定的历史知识和研究能力，想到自己从事教育工作四十余年，对青少年比较了解。"如果通过自己讲点什么，写点什么，能对青少年思想道德素质的提高起点作用，也就算一名共产党员晚年的奉献吧！"找到了前进方向，他沿着这条路走了下去，一发不可收……从此，在学生的集会上，在共青团、少先队活动时，又常见刘占武滔滔讲述的身影；在圆明园遗址，在李大钊墓前，再次响起他铿锵有力的声音。想到自己老骥不伏枥，扬鞭又起程，他欣然命笔：盛世欣逢老未衰，尚思为国育英才。
　　应在什么时候讲，在什么地方讲，讲什么才能被青少年接受，他总结出一整套以爱国主义教育为主线的思想品德教育经验。
　　首先，什么时候讲效果最佳？刘占武认为在重大纪念日、纪念活动时讲，在青少年有问题企盼答案时讲，效果最好。在抗战胜利纪念日，他讲"历史不容篡改，罪行岂能抵赖--谈南京大屠杀"；在长征胜利60周年时，讲"弘扬长征精神，为党奉献青春"；在香港、澳门回归时，刘占武同志又以"百年耻辱一朝雪，举国欢呼香港归"、"今岁中华多盛事，神州又庆澳门归"为题，讲收复香港、澳门的重大意义，对学生进行爱国主义教育。
　　刘占武还总结"青少年有问题企盼答案时，是最佳讲解时机"。比如：有些青少年有疑问--社会主义制度既然是人类历史上迄今为止最先进的社会制度，为什么社会主义国家比资本主义国家穷？一零一中学原高三4班的学生还为此组织了一个主题班会，请刘校长做中心发言。经过认真的准备，刘校长先一语破的指出"不能笼统地说社会主义国家比资本主义国家穷，当今世界上160多个国家和地区，绝大多数实行的是资本主义制度，而这些国家和地区多数还是贫穷落后的，发达的资本主义国家是少数。"然后，他用丰富的近代史、现代史知识有理有据地讲述了"为什么只有社会主义才能救中国"。同学们觉得报告入情入理，获得"解惑"的喜悦。
　　在什么地方讲也是很有学问的。刘老师充分利用北京市的爱国主义教育基地，如圆明园遗址、李大钊烈士陵园、还有万里长城、人民英雄纪念碑……学生在这里触景生情，感受一种强烈的教育氛围。例如在圆明园遗址，他以"永远的激昂和奋起"为总题目，讲述这里曾经是举世无双的园林艺术杰作，如今已成一片废墟；昔日的琼楼玉宇，塔影桥姿已荡然无存，无数的稀世珍宝毁于一旦。一次又一次的演讲，激起青少年的爱国激情，让青少年领会"落后就要挨打"的含义，从而发奋努力学习，为振兴中华贡献自己的聪明才智。
　　为了让青少年爱听、想听、听有所得，每次刘占武同志都做认真的准备。虽然长期做校长的他讲这些得心应手，但他从不"掉以轻心"。为了准备一个报告，他经常要跑许多书店、图书馆，后来又学会了上网寻找资料。例如：做圆明园史的报告--他虽然已讲过不下一百次，但仍要反复查阅参考书、摘抄有关资料，将讲稿修改得更好。就连住区附近的力学小学过少先队中队会，请老先生去讲《祖国的昨天、今天和明天》，他也认真地写了长长的讲稿，由此可见一斑。
　　默默园丁燃巨烛，不言桃李自成蹊。感人心魄的报告，让多少青少年刻骨铭心。一名少先队员写听后感："我们的心被震撼了，大家不仅仅用双手鼓掌，而是用心灵呼应。"一位到联合国工作的一零一中学校友回忆："到联合国看到五星红旗高高飘扬，立即想到刘老师讲新中国诞生的场面，不禁热血沸腾，爱国激情油然而生。"
　　后来，刘老师已"名声在外"，请他做报告的单位络绎不绝，不仅有中小学，还有大学、部队、研究生部、国家安全部等等，他还应邀参加团市委和市政协组织的"勿忘国耻兴我中华报告团"，以"千古英雄爱国同怀赤子心"为题，向北京市青年和港澳青年做了四场报告……如连离休前一并计算，共做了200余次报告。他说："我所做的虽只是拾遗补缺、星星点点，但如果千百万老人都动起来，也可以聚沙成塔、聚土成山啊！"
　　离休后的刘占武笔耕不辍。 他为青少年编写了大量历史读物，这些年出版的专著有《火烧圆明园》、《圆明园沧桑记》、《圆明慷慨忆风云》，教学论文《圆明园的焚毁》、《圆明园散记》《中国历史是培养青少年爱国主义思想的最好教材》……共有一百多万字有关青少年教育的书稿。这其中，融进了刘占武同志对国家、对青少年的眷眷深情，但有谁知晓他为此曾有多少奔波劳碌，多少不眠之夜？老骥嘶风为哪般？就为国家培育青少年。
　　党和国家给了刘占武同志很高的荣誉，他多次被评为海淀区和北京市先进工作者，1995年荣获"全国关心下一代工作先进个人"称号，1997年被评为"北京市老干部先进个人"，2003年荣获"北京市教育系统关心下一代先进工作者"称号。
　　现在，刘占武老师已离我们而去，但他倾情青少年教育的精神永远留在我们的记忆中。
　　（作者系中关村中学退休教师  佟秋敏）