倾心一世绘丹青——纪念海淀老龄大学建校35周年

　　社会的进步与发展，退休人员精神文化需求的不断变化,使老年人学习书画的兴趣不断增强，以书画教育为主的海淀老龄大学，越来越受到社会的广泛关注。

　　海淀老龄大学自1984年建校以来，始终坚持以书画教学为主，多年来，始终围绕老师应该怎么教，学生如何学，不断探索感悟老年书画教育的艺术魅力，至今已有35年的历史。经过35年的不懈努力，学校在教学管理、师资队伍建设、教材建设、教学探讨、理论研究等方面，取得了长足的进步。

　　一、传承历史文化精髓，学好、教好中国画

　　中国的书画艺术，是中华民族的文化瑰宝。中国绘画艺术历史悠久，源远流长，经过数千年的不断丰富和发展，创造了具有鲜明民族风格和丰富多彩的形式手法，形成了独具中国意味的绘画语言体系，在东方以至世界艺术中都具有重要的地位与影响。

　　它与西方的写实绘画艺术不同，在景物的绘画艺术中，重在写意，通过景物的形象，借景抒情，表现人内心世界的精神追求。这是美学的最高境界，它追求的是人与自然景物的和谐统一，也就是天人合一的最高人生境界。这门古老的绘画艺术，随着社会的发展，不断焕发着勃勃生机，能使人学艺永无止境。

　　为了充分认识中国画的历史和艺术价值，教好中国画，海淀老龄大学多年来坚持请明师，创名校的高起点办学方向。提倡名师出高徒、强将育精兵的办学理念，努力建立一支稳定、有较高水平的师资队伍。首先在师资的选拔上，做到好中选好，优中选优，学校请著名书法家欧阳中石题写校名，并且聘请花鸟画大师田世光、白雪石、卢光照、齐良迟、李燕等一批著名画家为学员讲绘画课。自古书画同源，讲书法课时请刘炳森、欧阳中石、梁志斌等众多著名书法家和大学知名书法教授为学员上课。建校35年来，先后有140多位著名画家、书法家来校讲课。这些名家的到来，极大地开阔了学员的视野，满足了他们精神和文化需求，有效地保证了学校的办学质量。

　　经过30多年的努力，现在学校已建成一支由知名画家书法家、经验丰富的专业退休教授为骨干，老中青相结合的稳定的专业教师队伍。这些教师，他们大多从小就热爱书画艺术，受过系统的专业教育，有几十年的学习和授课经验，能用生动的语言及典型事例，结合课堂教学内容实践，深入浅出地讲授中国绘画历史。通过无数生动的典型事例，使学员认识到，老年人学习中国画，绝不是简单的消遣娱乐，寻找精神寄托，也是对中国传统文化的继承和发扬。

　　老年大学的绘画教学，与传统艺术院校的绘画教学不同，必须针对学员的特点因人施教，否则只能是事倍功半。老龄大学的学员，由于年龄大，精力有限，专业基础参差不齐，所以原有的教材和教学方法都不太适用。在建校的初期，由于经验不足，老师按艺术院校的教案教，学员一周上几门课，工笔、写意、山水一块学。经过一段实践发现，由于学员对中国画缺乏系统的了解和认知，虽然都懂一点皮毛，但都不精，除了老师教的几张范画的造型外，依然是什么也不会画。

　　经过教学实践的总结，逐渐摸索总结出，老年书画教育，必须根据老年学员的特点和需求，安排学科和课程，要做到 “学科全，少而精，由浅入深，由易到难，因需施教，突破难点，循环往复，循序渐进”的教学原则。早在1985年就编写出了全国第一部《老龄大学教材》，经过逐步完善编写出一套适合老年教育的教学大刚和教材。为学员学好中国画，奠定了理论基础。

　　通过多年的艺术教学实践，老师和学员，大多能做到站在世界文化之林的高度，怀着对历史文化的敬畏之心，教好、学好中国画，能够全面认识中国画的民族特征，历史特点，整体结构，技能技巧。教师做到结合绘画教学的实践，传承中国传统文化的正脉，教授中国画的精髓。经常讲，反复讲，把这些理念及思想，贯穿于绘画教学的全过程，使中国画的正脉和精髓，深深地扎根在教绘画教学实践中。

　　二、从东、西方绘画艺术观及画面线条技巧，感悟中国画的艺术魅力

　　东、西方绘画的艺术观，本质上是大相径庭的，绘画艺术中的线条，是构成东、西方绘画的基础及画面的重要组成部分。

　　中国画的艺术观是以写意为基础的，画面的灵魂是，意在笔先，是写意的，中国画的标准经过几代人的总结，潘天寿、齐白石老先生概括为“在似与不似之间”追求的不是形似，是神似，是意境，是品味，在似与不似之间，以意为主，中国画的线条，意识很强，既有写实性，又有抽象的写意性，抒情性，用笔墨线条表达作者情感，造成绘画效果。

　　为了表现作画者情感，线条既可以画得浑厚苍劲，也可以画得如行云流水，自然洒脱。中国画的线条，不是画出来的，和书法一样是写出来的，有起笔，也有收笔，也讲究起、承、转、合，跟音乐相通，充满了节奏感和单元性。因此，线条就是中国画的基本功，如何评价一幅画，首先看线条。比如画写意花鸟画的藤线和老树干的线时，就要力透纸背，带着劲儿，连拧带转，连拖带拽，有松有紧，有虚有实，充满了节奏感，这样画出来的线条才有生命力。

　　在中国画的线条品格中，多追求崇高境界的线条。这种线条有的刚健挺拔，有力有气，气韵贯通，阴阳顿挫，雄浑奔放，引弓待发；有的浑厚苍劲，如高山坠石，惊蛇入草，有力度有速度，有精气神，充满了中国人喜爱的阳刚之美。还有另一种线条是洒脱飘逸，轻松活泼，如行云流水，沉静流畅，自然朴实，无任何雕琢感。

　　老龄大学在绘画课的课堂上，为了传承中国绘画的精髓，就非常重视线条的笔墨功夫，在教课中，评作业时不仅看学员的造型能力，主要看线条的笔墨功夫，老师为了启发学员，练习线条的基本功，还多次介绍自己的经验：回忆他们年轻上大学时，为了练习画线条，每天都要画满一摞旧报纸，一直练到手哆嗦，吃饭都端不住碗，才找到各种线条的表现手法。

　　海淀老龄大学，教大写意花鸟画的教授马恩甫老师，师从一代花鸟大师郭石夫先生，一学就是40多年，对中国传统写意花鸟画的基本功，有很深的造诣。他在教学中很重视学生基本功的练习，每次讲课，都能结合学员作业的具体画面，先讲章法，笔法，特别重视线条的练习，不厌其烦地反复示范，什么笔法画出的线条是活的，有生命力的，什么笔法画出的线条是死的，没有生命力的……通过无数的生动实例，使学员对中国画的线条之美，有了更深刻的理解。

　　三、艺无止境，一生永攀登

　　自古以来，中国就有“我爱丹青，不觉老之将至”的传统。海淀老龄大学，自建校35年来，已培养出2万名书画爱好者，学员们经过初级班、中级班、研修班学习，他们学到了知识，活跃了生活，获得了健康，提高了艺术水平，找到了文化养老的精神家园。他们中有近千人的作品参加了省、市、区以及全国各类展览，有近百人在展览中获过奖，他们的有些作品，在各省以及中央电视台展播，很多作品被国内、外单位和个人收藏，被有关出版社出版， 还有不少学员被中外各类学校聘请为中国画教师及辅导员。

　　有些学员，随子女出国定居，就在国外被聘为教授中国画的老师，受到了外国人的欢迎，成为在国外弘扬中华传统文化不可忽视的有生力量。

　　通过在老龄大学的学习，中国的传统书画艺术，走进了老年人的生活，成为他们精神文化需求不可缺少的组成部分。经过多年的实践，不仅学员的绘画和艺术鉴赏水平有很大提高，同时也使老师们的艺术生命得到延长，教育理念和思想得到升华。如李风玺老师，自幼喜欢画画，考上艺术院校后经过理论实践的系统教育，众多的名师指点，东、西方绘画理论技巧早已融会贯通，毕业后30多年的课堂教学实践，使他的绘画艺术水准，达到了炉火纯青的境界。看李老师的画，经常使人感到，在他的笔下，是花又非花，是树也非树，似乎一花一木总关情，大自然中的万物生灵，都被他赋予了艺术的生命。在一次画展上，李老师画了两幅革命前辈刘志丹和习仲勋的巨幅画像，被安排在展览馆一进门的显著位置上，得到了参观者的广泛关注和一致好评。

　　在这两幅画的创作过程中，李老师怀着从小对英雄的崇拜心情，熟练的运用东、西方绘画技巧，把人物的形象和内心世界有机的融为一体，使两位革命前辈气壮山河，英勇不屈的英姿和气质，活灵活现地展现在人们的面前。刘志丹烈士80多岁的女儿参观了画展，当她走到刘志丹画像前，立刻老泪纵横，泣不成声，仿佛又见到了她心中久别的父亲，参观画展后，不仅接见了李风玺老师，还亲笔为这幅画题了字。

　　很多老教师，他们退休前就是大学教书法和绘画的教授，退休后在老龄大学又教了二、三十年，在原有经验的基础上，他们对老年教育、教材、教法有了自己独特的理解和认知。通过教老年人书法和绘画，很多教师都能从理论的高度，理解和认识，老年人学习传统文化的重要意义，他们认为，老年人学书画，这是一种落叶归根的文化回归现象。因为，中国书法和中国画，浸润着中华民族的灵魂和性格，是典型的独特的民族语言符号，退休后老年人来到老龄大学，学中国传统书法和中国画，是因为他们的血管里流的是中国人的血液，骨子里遗传着中国人的文化基因，是找到了自己的文化归属和精神家园。经过几十年的教学实践，老龄大学的教师队伍，已成为搞好老年教育的宝贵财富。

　　很多学员，通过老年大学的学习，是绘画给了他们一双发现美的眼睛。不仅圆了绘画梦，获得了美的享受，产生了美的联想和共鸣，增强了对美的追求和创造的潜质，也使他们的业余爱好得以延伸，使他们的才艺得到了充分的展示，使他们的艺术品位和鉴赏力得到了升华。这种积极向上的正能量，不仅使他们身心得到了愉悦，更给他们的生命注入了无穷的活力。

　　海淀区委统战部原副部长陈佳立从小喜欢画人物画，退休后如鱼得水，一直在老龄大学学习深造，并且拜首都师范大学美术系杜希贤教授为师，她把所有的业余时间都用在绘画上，不管谁找她画像，都有求必应。十几年来，她画了260多幅人物画，多次参加各种画展。在她的笔下既有饱经沧桑老人，又有活泼可爱的孩子；既有人民领袖、又有将军和士兵；既有明星演员，又有工人农民。她笔下的人物，横贯古今，既有清代女词人顾太清、耶律楚材、纳兰性德，又有民国时期的社会名流，熊锡龄、李石增、张之洞……既有老一代无产阶级革命家毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平、许世友……又有抗日将领姬鸿昌、佟麟阁、张自忠和革命烈士秋瑾、赵一曼、刘胡兰。她多次参加画展，精湛的画技得到了大家的好评。

　　有一次，巴基斯坦国法赫特侯赛因汗中将要访问国防大学，有关部门找到了陈佳立，她仅凭一张照片和相关资料，就为将军画了几幅画像。后来国防大学从中选了一张，作为送给将军的礼物。这张画像，特别是将军那双炯炯有神的大眼睛，闪烁着犀利的目光，把他那饱经沧桑、戎马一生的精神世界，刻画得淋漓尽致。当将军看到这张画像时，很是惊讶，高兴得赞不绝口，把这张画像带回国，作为珍贵的礼品收藏了。2012年北京电视台《晚晴》栏目，采访了陈佳立，并在北京电视台播放，在社会上引起很大反响。

　　多年以来，海淀老龄大学的教师和学员们，已经形成了一个特殊的文化群体，在社区及单位社会生活中，发挥了不可替代的作用。老龄大学已经成为老年人退出工作岗位后，寻求自身社会价值和完善自我价值的一条很好的途径，到老龄大学学习书画，也就成了老年知识群体生活的新时尚。

　　（作者张秀慈系海淀区政协退休干部）