“老科技专家进校园”系列活动（三）

作者：海淀区关工委办公室 发表日期：2026-06-18

　　为充分利用海淀科技资源禀赋，提高青少年科学素养，海淀区关心下一代工作委员会与清华大学老科协联合举办“老科技专家进校园”系列活动，老科技专家走近海淀中小学，为青少年传递科学知识，弘扬科学家精神。

　　5月13日，清华大学老科协科普演讲团赵琦教授走进北京中法实验学校，为小学部二、三年级的140名师生带来“多彩北极”科普讲座。赵教授以生动的图文和风趣的语言，介绍了中国建立北极黄河考察站的背景故事，北极特有的动植物以及科考队员的工作与成果，并鼓励孩子们从小爱护环境、绿色生活。讲座现场互动热烈，孩子们被科考队员的勇敢精神打动，表示要好好学习，立志成为不怕困难的人。讲座不仅拓展了孩子们的自然视野，也悄然播下了环保意识与科学梦想的种子。

　　5月18日，清华大学老科协科普演讲团专家赵琦教授为北京市海淀区双榆树中心小学1000余名师生带来“走进南极——少年科考记事”科普讲座。赵教授结合2007年、2009年担任少年科考团顾问远赴南极的亲身经历，生动讲述了从北京经阿根廷前往南极的航行路线以及科考船上的工作日常，并借助大量实拍影像，展示了企鹅、海豹、鲸鱼等极地动物及珍稀植物。她还带领孩子们云端探访中国长城考察站，分享了少年科考队员在极地磨砺成长的动人故事。结合实地见闻，赵教授剖析了全球变暖带来的生态威胁，传递了生态保护理念。讲座让孩子们领略了南极壮美风光，感受到科研工作者不畏严寒、坚持不懈的科考精神，也深刻认识到绿色生活、保护地球的重要性，激励他们成长为心怀山海、勇于探索的新时代青少年。

　　5月22日，清华大学老科协科普演讲团王坦副教授应邀走进北京市海淀区教师进修学校附属实验小学，为五、六年级549名学生作了题为“解密都江堰流淌千年的科学密码”的科普讲座。王老师借助科学影像，深入浅出地解析了都江堰千年不淤的治水诀窍，生动展示了鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三大枢纽的精妙构造及其蕴含的流体力学原理，引领同学们领略古人顺势治水、因地制宜的东方智慧。讲座中，孩子们积极提问，视角独特，王老师一一耐心解答。学生们纷纷被古代劳动人民的匠心精神深深折服。大家表示，今后要保持求知好奇心，勇于探索、勤于钻研，在持续思考与实践中不断突破自我、精进成长。

　　5月25日，清华大学老科协科普演讲团专家郭立新教授应邀到校北京市育英学校科学城学校，为800名师生带来题为“神奇的物种”的科普讲座。郭教授以生动的语言和丰富的图片、视频，详细讲解了五个代表性物种的外形特征、生活习性及其在生态系统中的重要作用，将生物知识转化为引人入胜的故事。她还结合当前生态现状，剖析了保护生物多样性的紧迫性，引导同学们认识到保护物种就是保护人类自己的未来。现场互动热烈，同学们踊跃举手、积极分享见解。此次讲座不仅拓宽了青少年科学视野，激发了探索自然的兴趣，更在孩子们心中播下了尊重自然、爱护自然的种子。大家纷纷表示，要从身边小事做起，用实际行动守护共同的地球家园。

　　5月25日，清华大学老科协科普演讲团洪亮副教授走进北京市海淀区上地实验小学上地校区，为师生带来“创新改变世界——学会创新思维”的科普专题讲座。讲座采用线上线下相结合方式，上地、上庄、树村三校区三至六年级共3000余名学生同步收看。洪老师围绕“为什么要创新”“思维与思维定势”“常见的创新思维方式”“如何学会创新思维”四大模块展开，通过生动案例与趣味讲解，引导同学们打破固有思维局限，挖掘创新潜能，理解创新意识对个人成长与世界发展的重要意义。讲座氛围热烈，互动环节同学们踊跃提问，与专家近距离交流。活动结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，不仅学到了实用的创新思维方法，更激发了主动探索、大胆创新的科学热情，立志运用创新视角观察与解决问题，争做敢创新、爱思考的新时代少年。

　　6月2日，清华大学老科协科普演讲团专家董景新教授应邀走进北京实验学校（海淀）小学，为四年级800名师生带来题为《智能机器人会统治自然人吗？》的科普报告。董教授以深厚的学术积淀和生动语言，带领孩子们展开跨越千年的科学之旅。他从《列子·汤问》中的偃师传说讲起，历经木牛流马、法国机器鸭，直至现代机器人诞生。通过展示波士顿动力机器人40年的进化视频，直观呈现了机器人从“跛行”到“奔跑跳跃”的惊人进步。他还讲解了图灵测试原理，列举机器人作诗、绘画等前沿案例，指出当前通用机器人智力虽不及十岁儿童，但体力和反应已远超人类，展望了“人机协作”的未来方向。互动环节中，孩子们围绕“机器人是否会取代人类”踊跃提问。董教授勉励大家永葆好奇心和创造力，做能引导机器、而不是被机器牵制的人。此次讲座为孩子们打开了科技大门，种下了探索未知、崇尚科学的种子。

　　6月3日，清华大学老科协科普演讲团副研究员王东博士应邀走进北京市海淀寄读学校，为260名学生带来“现代人工智能是如何养成的”专题科普讲座。王东博士依托扎实的专业积淀，结合生动图片、科普视频与真实案例，系统讲解了人工智能的核心定义、发展历程、运行原理与未来趋势。现场播放的四足轮式机器狗实操视频，生动展现了AI技术的创新活力。他对比传统知识智能与现代学习智能的差异，拆解了深度学习神经网络感知世界的底层原理，并用菜市场交易、日常聊天等生活化场景，让抽象逻辑变得通俗易懂。 讲座还分享了青少年巧用AI创新突破的鲜活案例，鼓励同学们永葆好奇心，主动拥抱前沿科技，同时辩证看待AI的利弊，树立正确的科技观。此次活动不仅拓宽了同学们的科技视野，更激发了探索科学、勇于创新的初心。

　　6月4日，清华大学老科协科普演讲团专家庞东明老师应邀走进北京理工大学附属中学东校区，为初一、初二年级1500名学子带来“中华人民共和国国歌、国旗、国徽诞生记”主题科普讲座。庞老师依托大量珍贵史料，以通俗生动、饱含深情的语言，系统梳理了国歌、国旗、国徽从公开征集、精心设计到正式确立的光辉历程，讲述了诸多鲜为人知的动人故事。一个个鲜活的历史细节，让庄严的国家象征不再遥远，深深打动了在场师生。本次讲座既是一堂充实的科普课，更是一堂深刻的爱国主义教育思政课。同学们深入了解了国家符号背后的民族记忆与精神内核，对国家荣誉与尊严有了更深认知。大家纷纷表示，今后升旗时将怀揣更高敬畏与自豪感。此次活动在少年心中播下了爱国奋进的种子，老一辈科技工作者矢志报国的风范，也将激励同学们笃学善思、奋勇拼搏，主动肩负起建设祖国的时代使命。

　　6月9日，清华大学老科协科普演讲团专家马少平教授应邀走进清华附中上地小学，为1000余名师生带来“人工智能的奥秘”专题科普讲座。马教授以1956年达特茅斯会议为起点，带领同学们回溯人工智能的诞生，并通过自动驾驶、人机对弈、AI创意绘画等生动案例，由浅入深讲解AI的底层逻辑与发展脉络，让前沿科技变得通俗易懂。同时，他提醒同学们理性看待AI技术，指出其存在智能幻觉、判断偏差等局限，勉励大家坚守独立思考，养成科学思辨的习惯，争做有判断力、有思考力的科创少年。讲座兼具知识性与趣味性，互动气氛热烈，有效激发了学子探索AI领域的求知欲。

　　6月12日，清华大学老科协科普演讲团专家王伯雄教授应邀走进北京市海淀区中关村第三小学，为2030名一至三年级学生带来题为“美妙的星空世界”的科普讲座。王教授以生动有趣的方式，带领同学们遨游浩瀚星空。他系统讲解了星座的起源与划分，介绍了88个正式星座，重点解读了北斗七星、北极星的季节指向规律，并讲述了大熊座、小熊座背后的神话故事。他还结合古典诗词，剖析了参星与商星“永不相见”的现象，讲解了牛郎星、织女星及银河系相关知识。讲座还回顾了人类太空探索历程，介绍了人造卫星、嫦娥系列、天宫空间站等重大成就。讲座内容丰富、语言通俗，现场气氛热烈。同学们不仅收获了天文知识，更感受到我国航天事业的飞速发展，激发了探索宇宙的浓厚兴趣。大家纷纷表示，要努力学习科学知识，立志投身航天与天文研究，向着浩瀚星辰勇敢前行。